Училища се състезават за наградата на херцога на Единбург

Нова възможност за училищата да предоставят на младежите достъп до международна програма за личностно развитие

Образование

от Борислав Наумов 159 прегледа 0

Фондация „Международна награда на херцога на Единбург - България“ стартира кампания по лицензиране на училища като Независими оператори на Наградата, което би им дало възможността директно да предоставят програмата на Наградата на своите възпитаници.

„Международната награда на херцога на Единбург“ (Наградата) е водеща международна програма за личностно развитие и постижения за младежи на възраст между 14 - 24 години. От създаването си през 1956, до този момент повече от 8 милиона млади хора от над 140 страни са предприели редица доброволни и предизвикателни дейности в рамките на Наградата. Участниците в програмата си поставят стимулиращи лични цели, които с постоянство, насоки и подкрепа от опитни лидери трябва да постигнат за определен период от време в трите нива – Бронз, Сребро и Злато. Те избират активности в направленията - Умения, Физическа активност и Доброволчество, и преживяват Приключенско пътуване, а в ниво Злато, участват и в проект в полза на обществото, далеч от родното си място. В България Наградата официално стартира в началото на 2014 г. и получи както официалния патронаж на г-н Росен Плевнелиев, президент на р. България, така и подкрепата на много бизнес организации.

Организацията оперира в България вече 4 години и в момента над 500 младежи от 16 града в България активно постигат своите цели в индивидуалната си програма в Наградата. 37 са лицензираните оператори, сред които има училища, неправителствени организации, бизнес организации и студентски асоциации.

Всяко училище и организация в България има възможност да стане Независим оператор на Наградата, като за целта преминава през лицензираща процедура и се запознава с ценностите, философията и стандартите на програмата. Учителите, които са мотивирани да участват активно в процесите, свързани с програмата, преминават специализиран обучителен курс. Те стават част от пътя, който изминават младите хора към постигането на личните си цели и им помагат да поддържат мотивацията и постоянството си, за да постигнат Наградата и да получат международно признание за своите усилия. Програмата дава добавена стойност на образователния процес, като сертифицира всички знания и умения, придобити в извънкласните допълнителни дейности, и дава възможност за справяне с трудни и  поощряване на активни ученици. Тя утвърждава училището като привлекателно място и среда за развитие на младите хора, осигурява възможност за развитие на екипа, участие в международни проекти и създаване на нови партньорства.

Какви са изискванията, за да стане едно училище Лицензиран Оператор на Наградата в България:

·         Опит и желание за работа с младежи в извънкласни и доброволчески дейности;

·         Организационен капацитет – хора, които имат опит и желание да работят с младежи;

·         Вътрешни правила и процедури за работа с млади хора (етичен кодекс, процедура);

·         Желание да се валидират с международно признат сертификат, качествата и уменията, придобити в сферата на неформалното учене;

За да кандидатствате и станете част от семейството на Наградата попълнете следната регистрационна форма най-късно до 30.09.2017.

Освен че е ефективен инструмент за личностно развитие и израстване на млади хора между 14 и 24 години, Наградата предлага и множество възможности за лицензираните училища, образователни институции и техните служители. В рамките на програмата учителите имат възможността да усъвършенстват уменията си за работа с младежи и да се възползват от широк набор утвърдени и работещи методи за неформално обучение, като в същото време развият и своите лидерски и менторски умения. Наградата може да послужи и за скъсяване на дистанцията между учител и ученик и подобряване на комуникацията, мотивацията и разбирането между двете страни. Независимите оператори на Наградата имат възможност да комуникират и да създават партньорства с всички лицензирани организации в над 140 държави, което е уникална възможност за устойчиво развитие и активен обмен на добри практики за развиване на училищната среда./Пазардишка Марица"

Коментари